Årets lærling i MEF/OKAB Nord Rogaland Hordaland, Celine Skorpen, med hedersbeviset.

Celine er årets lærling i vest

Årets lærling i MEF/OKAB Nord Rogaland Hordaland er Celine Skorpen som er maskinfører hos Vassbakk & Stol AS.

Publisert Sist oppdatert

Denne artikkelen ble publisert for over 5 år siden.

Opplæringskontoret for Anlegg og Bergverksfagene (OKAB) i Nord Rogaland Hordaland hadde årsmøte torsdag 10. mars. Der ble prisen for regionens beste lærling og lærebedrift delt ut.

Årets lærling

Årets lærling ble Celine Skorpen.

Juryen hadde denne begrunnelsen for tildelingen:

- Meget plikt-oppfølgende og ryddig ungdom
- Lite fravær og kommer alltid presis på jobb
- Svært sosial og godt likt blant alle ansatte
- Tar ansvar, er ikke redd for å gi klare beskjeder
- Viser god faglig utvikling og stor interesse for faget
- Lærer fort og mestrer tekniske hjelpemidler på en god måte
- Flink til å vedlikeholde og tar vare på maskinen
- God til å følge opp regelverk i forbindelse med HMS og sikkerhetsarbeid
- Passer også på medarbeidere i forbindelse med HMS
- Celine er er godt forbilde for anleggsbransjen

Årets lærling mottok en pengepris på 10.000 kroner, og et diplom fra MEF og OKAB. Prisen ble delt ut av den nyvalgte lederen for opplæringsutvalget i Hordaland Fylkeskommune Emil Gadolin.

Årets lærebedrift

Årets lærebedrift i Nord Rogaland Hordland ble Anleggsgartner Svein Boasson AS. Diplomet ble delt ut av Torbjørn Mjeldstad (Fagopplæringssjef i Hordaland Fylkeskommune) til daglig leder Sigurd Boasson.

Juryens begrunnelse for tildelingen:

OKAB har en fantastisk mulighet til å følge opp alle lærebedriftene med de ulike miljø, kulturer, krav og forventninger som til enhver tid kreves for å være en god opplæringsbedrift. Generelt sett har opplæringsbedriftene gode rutiner.

Prisen som Årets Lærebedrift er en vurdering av det mangfoldet av lærebedrifter som utøver lærlingansvar.

Som Årets Lærebedrift har Anleggsgartner Svein Boasson AS utmerket seg i sin rolle som meget god opplæringsbedrift ved å tilføre lærlingene god forståelse av det å være lærling. Faglig leder har vist en utmerket evne til å vurdere den enkelte lærlings behov. Under møter og samtaler, involverer gjerne faglig leder seg utover det man kan forvente, for å trygge lærlingens mål og forventninger.

STILLING LEDIG:
Powered by Labrador CMS