Fremtidens fagarbeidere i anleggsbransjen
HÆHRE: Skal ikke bare trives, men også føle trygghet og mestringsfølelse.
Denne artikkelen ble publisert for over 2 år siden.
Hvert år tar vi i Hæhre inn over 30 nye lærlinger og legger stor vekt på kvaliteten av opplæringen, med mål om å utvikle fagarbeidere som ikke bare trives i sitt arbeid, men som også føler trygghet og mestringsfølelse, forteller Hæhre på sine nettsider.
Forberedende til fagprøvene
Sist uke var 24 talentfulle lærlinger samlet på Quality Hotel Gardermoen. Målet med samlingen er å forberede morgendagens fagarbeider til deres fagprøver i mai. Gjennom foredrag med erfarne instruktører får lærlingene ikke bare faglig påfyll, men også en unik mulighet til å bygge nettverk med hverandre.
Disse lærlingene har tilbrakt to år i opplæring hos Hæhre Entreprenør, hvor de har tilegnet seg verdifull erfaring innenfor spesialiserte fagfelt som fjell- og bergverk, tunnelarbeid, maskinføring, betongarbeid, og vei- og anleggsfag.
– Det er en engasjert og lærevillig gjeng som nå er klare for å ta fagprøve. Det er veldig morsomt å følge lærlingene og se den store utviklingen fra de startet hos oss for to år siden til i dag. Vi er veldig stolte av hver og en, forteller lærlingansvarlig i Hæhre Marius Holta.
Hardt men givende
– Å være lærling i anleggsbransjen byr på unike utfordringer og muligheter. Det å lære mens man jobber på prosjekt har gitt meg en verdifull innsikt i bransjen. Det er hardt arbeid, men også ekstremt givende. Jeg er veldig spent, men klar for å ta fagbrevet. Det er veldig trygt å være lærling i Hæhre, her er det god oppfølgning og man jobber sammen med hyggelig kollegaer som er ivrige etter å lære bort, forteller lærlingen Victor Heli.
Ullevålseter inspirerte
Under samlingen fikk lærlingene også besøk av Pål Anders Ullevålseter, kjent for sin deltakelse i Dakar-rallyet. Ullevålseters erfaringer med risikovurdering og hans pågangsmot var både motiverende og inspirerende for lærlingene. Hans perspektiver understreker at yrkesfag ikke bare handler om fysisk arbeid; de krever også kontinuerlig kritisk tenkning og problemløsning.
Stadig mer avansert
– I bygg -og anleggsfag har vi behov for fagarbeidere som kan løse mer avanserte oppgaver, under stadig mer avanserte forhold. Våre lærlinger er morgendagens fagarbeidere som skal bygge fremtiden og gjøre dette gjennom kunnskap, åpenhet og samarbeid, avslutter Marius Holta.
